| 科学规划标准化建设促进山区教育的协调发展--彭州市山区学校标准化建设实践与探索 |
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| 引用本文： | 张先明. 科学规划标准化建设促进山区教育的协调发展--彭州市山区学校标准化建设实践与探索[J]. 四川教育学院学报, 2005, 21(12): 23-24 |
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| 作者姓名： | 张先明 |
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| 作者单位： | 彭州市蒙阳小学,四川,成都,611934 |
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| 摘 要： | 教育是育人的事业，是神圣而又崇高的。为实现教育的使命，办社会所需要的理想教育，就必须大力推进城乡教育一体化，这是时代的呼唤，教育的必然选择。推进山区教育的标准化建设，要科学规划、合理调整学校的布局，整合教育资源。促进教育的均衡、协调、可持续的发展；为山区农民脱贫致富、奔小康创造条件；也为山区孩子营造优质的学习环境，让他们在教育的天地里实现自己的理想和抱负。
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| 关 键 词： | 山区教育 现状 规划 布局 标准化建设 效益 |
| 文章编号： | 1000-5757（2005）12-0023-02 |
Scientific plan, standardized construction-- promoting harmonious educational development in rural areas |
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| Zhang Xianming. Scientific plan, standardized construction-- promoting harmonious educational development in rural areas[J]. Journal of Sichuan College of Education, 2005, 21(12): 23-24 |
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| Authors: | Zhang Xianming |
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