制度权威性与管理人性化的艺术性操作——班级管理策略初探 |
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引用本文: | 刘云.制度权威性与管理人性化的艺术性操作——班级管理策略初探[J].政治课教学,2007(2). |
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作者姓名: | 刘云 |
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作者单位: | 宁波三中 浙江宁波315040 |
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摘 要: | 一个班级就是一支军队,如果没有铁一样的制度,班级就犹如一盘散沙,不会具有很强的战斗力。一个班级又是一株幼苗,如果没有人性化的管理,班级就不会焕发生命的光彩。只有把这两者巧妙地结合起来,才能充分发挥班级的主动性和能动性,才能让班级走出自己的风采、走出自己的特色,才会培养出一批具有发展潜力并且乐于奉献的学生。
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