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略论中学历史教学的阶段复习课
引用本文:薛虹.略论中学历史教学的阶段复习课[J].历史教学(高校版),1956(10).
作者姓名:薛虹
摘    要:一阶段复习课,是复习和总结一个阶段所学的知识的课堂教学。教师们的长期教学经验和心理学的实验,都说明了功课必须反复地、系统地复习,才能牢固地掌握。不仅应当要求平时加强经常的复习巩固工作,也不能单靠学期末或学年末的总复习,还必须有阶段性复习,才能使复习巩固工作系统地进行。“历史”本身的发展也有其阶段性。很多历史事件发展的始末,其间的因果关系和发展过程中所表现的规律性等,往往不是在一个课时内所能阐明的。因此,必须有专门的课堂教学来概括这一阶段的全部史实,把分散在各堂课上的材料联贯起来。所以,无论是从教学的巩固性

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