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构建互动课堂 促进学生深度学习——基于网络的语文学习方式研究
引用本文:娄爱华,尚姝雅.构建互动课堂 促进学生深度学习——基于网络的语文学习方式研究[J].中小学信息技术教育,2013(12):84-85.
作者姓名:娄爱华  尚姝雅
作者单位:北京九十四中学
摘    要:在人类学习发展史上,技术一直制约着学习方式的发展。伴随着多媒体技术、通信与传播技术的发展,人类学习技术已经从单一认知、学徒制、班级集中学习、远程学习、计算机辅助学习发展到互联网时代的数字化学习。

关 键 词:语文学习方式  基于网络  深度学习  计算机辅助学习  多媒体技术  课堂  学生  数字化学习
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