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| 引导学生自主学习语法的尝试 | |
| 引用本文： | 李峰.引导学生自主学习语法的尝试[J].山东教育,2011(14):32-33. |
| 作者姓名： | 李峰 |
| 作者单位： | 淄博市张店区第三中学 |
| 摘 要： | 在初中阶段,是否真正掌握语法知识及能否灵活运用,是决定学生英语水平的关键。多年的实践证明,学生如果不能主动地去掌握和运用语法,只靠教师的讲解,问题将会越积越多,最终成为学生学习英语的障碍。为了克服学生对语法学习的畏惧心理,我化难为易,从英语语法的认知规律入手,指导学生自主学习,取得了一定的 |
| 关 键 词： | 学生自主学习 尝试 语法 词尾 一般现在时 引导 情态动词 过去时 知识 完成时 |
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