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| 在求异中培养学生的刨新能力 | |
| 引用本文： | 王晓东.在求异中培养学生的刨新能力[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2011(5):23-24. |
| 作者姓名： | 王晓东 |
| 作者单位： | 福建省晋江市永和镇象峰小学 |
| 摘 要： | 求异是学生创新的源泉，是实现学生从一般感知到理性创造的飞跃。教学实践活动过程中，尊重和发挥学生的个性，鼓励学生大胆求异、勇于质疑，反应自己独特的见解和不同感受，在轻松愉悦、和谐平等、积极参与的教学情境中，达到学习资源的共享，感知的共鸣。 |
| 关 键 词： | 学生 求异 能力 培养 活动过程 教学实践 教学情境 学习资源 |
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