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让“推门听课”成为一种教研制度
引用本文:
刘学文.让“推门听课”成为一种教研制度[J].教育文汇,2011(6):18-19.
作者姓名:
刘学文
作者单位:
福建泉州
摘 要:
有人说“推门听课”是一种粗暴无礼的莽撞行为,我却不以为然,反倒觉得这是一种突破教研瓶颈、另辟蹊径的创新性教研举措。“推门听课”,可以成为学校一道亮丽的教研文化风景线。
关 键 词:
“推门听课”
教研制度
教研文化
风景线
学校
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