| 美国高等教育协会及其评析 |
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| 引用本文： | 杨克瑞.美国高等教育协会及其评析[J].高等教育研究,2005,26(2):99-103. |
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| 作者姓名： | 杨克瑞 |
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| 作者单位： | 沈阳师范大学,教育科学学院,辽宁,沈阳,110034 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学“十五”规划博士点基金资助项目(2001010) |
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| 摘 要： | 美国形形色色的高等教育协会(社团)是影响其高等教育发展的重要中介组织,具有不可替代的重要作用。目前,美国的各种高等教育协会已形成了以“六大组织”为核心,以众多专业协会或地方协会为代表的多势力博弈格局,它们促进了政府管理的间接化和市场运行的规范化,在美国高等教育政策形成中发挥了重要作用。但是,基于自身利益的局限性,它们也存在一定程度的保守偏见,其“多数人暴力”问题也不可忽视。
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| 关 键 词： | 美国 高等教育协会 |
American higher education associations and its analysis |
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| YANG Ke-rui.American higher education associations and its analysis[J].Journal of Higher Education,2005,26(2):99-103. |
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| Authors: | YANG Ke-rui |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | America higher education association |
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