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开放式导修制教学模式的探索与实践
作者姓名:
梁士荣
作者单位:
广东广播电视大学 广东
摘 要:
本文结合《经济应用文写作》教学试点实践,对采用开放式导修制教学模式的具体做法和收效进行了分析,指出采用该模式对改革现有教学模式,使电大教学更加适应开放教育的发展需要,所具有的现实意义。
关 键 词:
开放式导修制
个体化学习
探索
实践
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