英语情感教学:以情促知,情知并进 |
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引用本文: | 王若语.英语情感教学:以情促知,情知并进[J].今日教育,2013(2):58-59. |
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作者姓名: | 王若语 |
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作者单位: | 重庆市巴蜀中学 |
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摘 要: | 情感是人类特有的一种心理现象,它具有激智、动力、调节、感染和移情功能,因而是影响学习者学习行为和学习效果的重要因素。列宁曾说:“没有‘人的感情’,就从来没有,也不可能有人对真理的追求。”这句话,充分地说明了情感对于人们追求真理的巨大作用。
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关 键 词: | 情感教学 英语 追求真理 心理现象 学习效果 学习行为 学习者 |
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