加快青年教师临床培养的探讨

本文介绍在临床课教学师资短缺的情况下,如何培养青年教师提高教学能力,尽快承担教学任务。通过对青年教师进行专门培养,实行导师制、组织教学观摩、建立听课制度、重视教案书写、进行试讲评议、讲稿多媒体化、严格外语要求等,以此来不断的加强青年教师课堂教学基本功的训练,培养一批综合素质较高的临床教师,逐渐增加青年临床教师人员。