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| 漫谈"学生心理法" | |
| 引用本文： | 周锦文.漫谈"学生心理法"[J].教育艺术,2001(3):51-52. |
| 作者姓名： | 周锦文 |
| 摘 要： | 对学生的教育 ,如同婴儿学步一般 ,教师在这个自身的“教”与学生“学”的统一过程中 ,并不可能是一帆风顺的。其间虽然有许多问题可迎刃而解 ,但也必定会碰到许多棘手的事情 ,这是因为 ,中学生正处于生理发育、心理发展的特殊重要阶段 ,他们中的大多数对于许多东西都喜欢自己去尝试 ,而不愿旁人来监督控制 ,以至于常易犯错。为此 ,也许有许多学生经常受到教师的批评教育。大家都知道 ,在对学生的引导教育时不能盲目地采取惩罚措施 ,这样不但起不到满意的教育效果 ,反而会产生相应的负作用。我认为 ,在处理这些事情之前 ,应该先对自己进行一… |
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