增强高职《形势与政策》教育实效性的思考 |
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引用本文: | 林燕芬.增强高职《形势与政策》教育实效性的思考[J].华章,2006(7). |
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作者姓名: | 林燕芬 |
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摘 要: | 形势政策教育是高校德育不可或缺的重要组成部分,但《形势与政策》课无固定的内容又无统编的教材,甚至连固定的讲台也没有,这给组织教学带来了一定的难度。笔者在教学中结合高职教育的特点,从更新教育理念、优化教学内容、转变学习方式入手,就提高《形势与政策》课实效性的一些做法谈几点体会,权当引玉之砖。一、结合高职教育的特点,突出《形势与政策》教育的职业性和应用性高等职业教育的本质特点是职业性,因此高职院校在传授给学生现代科学知识、技能和理论的同时,突出《形势与政策》教育的职业性。在教学中以学生的就业为导向,联系学生未…
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