简论成人高等教育实施素质教育 |
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引用本文: | 冀伯祥.简论成人高等教育实施素质教育[J].中国成人教育,2000(1):36-37. |
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作者姓名: | 冀伯祥 |
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作者单位: | 重庆师范学院!400047 |
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摘 要: | 本文拟对面向21世纪的成人高等教育向素质教育转变的有关问题作一些初步探讨,以抛砖引玉。 一、成人高等教育的素质教育观及特点 素质教育是一种全新的教育价值观,是对教育质量的重新认识,实现由应试教育到素质教育的转变,首先要转变固有的教育思想、教育观念,用新的思维、新的标准、新的目标去组建教育体系,塑造成人高教新的教育模式。笔者认为,向素质教育转变,衡量成人高教学生是否达到素质教育的基本要求,应用以下5个标准来判断:(1)道德观念;(2)专业知识;(3)动手和实践能力;(4)创新能力;(5)综合适应能力…
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关 键 词: | 成人教育 高等教育 素质教育 |
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