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| 能力本位：现代远程教育网络教学平台设计的核心 | |
| 引用本文： | 成京联.能力本位：现代远程教育网络教学平台设计的核心[J].中国成人教育,2000(1):29-30. |
| 作者姓名： | 成京联 |
| 作者单位： | 湖南广播电视大学!410004 |
| 摘 要： | 当“网络门户”、“电子商务”、“后ＰＣ时代”等名词使我们从最初的陌生恐惧转为不可或缺的亲切时，我们称之为“数字化生存”的网络时代己悄然来临。进入网络时代，知识量的急剧膨胀使得每个现代人不得不以日新月异的速度更新和充实自己，传统的教学方式显然已无法全面适应人们的学习、工作和生活的需要，现代远程教育系统以其信息传递的快捷性、知识更新的便利性、媒体内容、形式的新颖、生动性进入人们生活，并为广大的学习者提供强大的教育技术支持服务。如何充分发挥网络的优势，优化教学结构，科学、合理的设计网络教学平台，这是摆… |
| 关 键 词： | 现代远程教育 网络教学 平台设计 电化教育 |
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