课堂中如何进行艺术评价 |
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引用本文: | 王海霞.课堂中如何进行艺术评价[J].小学教学参考,2007(3):15-15. |
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作者姓名: | 王海霞 |
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作者单位: | 江苏如皋市陆桥小学,226500 |
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摘 要: | 教育家马卡连柯说过:“教育是最辩证、最灵活的一种科学,也是最复杂、最多样化的一种艺术。”新课程背景下的课堂教学是一个舒展轻松的过程,是一个感受幸福体验的过程,是一个开启智慧的过程,是一个充满创造的过程。因此,小学语文课堂学习评价,极需教师以艺术化的态度去关注学生的发展,营造课堂教学评价的美学韵味。
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关 键 词: | 课堂教学评价 艺术评价 新课程背景 马卡连柯 学习评价 语文课堂 教育家 多样化 |
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