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| 生命在场:理论走向实践的深度思考 | |
| 引用本文： | 汤珍云.生命在场:理论走向实践的深度思考[J].教学与管理,2013(2):5-7. |
| 作者姓名： | 汤珍云 |
| 作者单位： | 江苏宿迁市实验小学 |
| 摘 要： | "教育是什么?教人变!教育的作用是使人天天改造,天天进步,天天往好的路上走;就是要用新的学理、新的方法,来改造学生经验。"陶行知先生的这几句话言简意赅地阐明了教育的目的和作用。是的,教育的对象是广大学生,是一个个鲜活的生命。教育就是要让学生能拥有自己独特、真实、丰满的生命历程。这就要求我们在教育学生的过程中要尊重生命成长、关注生命动态、提升生命价 |
| 关 键 词： | 陶行知 教育学生 生命历程 儿童 教师 生命成长 育才学校 尊重 关注生命 犯错误 |
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