数学课程教学改革的思路与实践 |
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引用本文: | 姜晓明.数学课程教学改革的思路与实践[J].机械职业教育,2006(9):26-27. |
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作者姓名: | 姜晓明 |
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作者单位: | 辽宁机电职业技术学院 |
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摘 要: | 高等数学课是专业课程体系的一个组成部分,是高职院校的一门公共课,既培养毕业生从业后的计算能力,同时又为后续专业课服务。这就要求高等数学的教学内容应同绕岗位需求,以培养职业能力为出发点,在理论上以“必需、够用”为度。着重讲清数学概念,强化数学概念的实际应用,训练毕业生从业后必需的计算能力,并为后续的专业课程教学提供恰到好处的数学支撑。
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关 键 词: | 课程教学改革 数学课 专业课程体系 实践 专业课程教学 计算能力 数学概念 组成部分 |
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