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| 浅析小学数学教学中有效情景的创设 | |
| 引用本文： | 赖宝珊.浅析小学数学教学中有效情景的创设[J].考试周刊,2010(33):86-87. |
| 作者姓名： | 赖宝珊 |
| 作者单位： | 福建省德化县实验小学,福建,德化,362500 |
| 摘 要： | 新课程从以人为本、回归生活、注重发展的教育理念出发,大大丰富了情境的内涵,并对情景创设提出了新要求,情景创设因此成为了新课程改革在课堂教学领域内的一个热门话题。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 新课程改革 情景创设 以人为本 教育理念 教学领域 情境 课堂 |
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