“服务——学习”在社工专业课内实践教学中的应用研究 |
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引用本文: | 梁淑平.“服务——学习”在社工专业课内实践教学中的应用研究[J].黑龙江教育,2020(3):75-77. |
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作者姓名: | 梁淑平 |
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作者单位: | 海南热带海洋学院 |
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基金项目: | 2019年度海南省高等学校教育教学改革研究一般项目“基于‘服务—学习’的社工专业课内实践教学改革研究——以《小组工作》课程为例”的阶段性成果(Hnjg2019-76)。 |
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摘 要: | 随着地方性本科院校向应用型转型,各高校需要推动各专业人才培养模式、课程体系和课程教学方式的改革。文章通过分析现行社工专业课内实践教学中存在的问题,比较传统教学和服务学习法的优劣,研究服务学习在社工专业课内实践教学中运用的目标、策略,有效地促进了专业理论教育与实践能力培养的结合,强化了社会工作专业人才的培养质量。
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关 键 词: | 服务学习 社工 实践教学 应用 |
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