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| 基于研究性学习的高职建筑装饰材料教学探索 | |
| 作者姓名： | 何隆权 邓军 |
| 作者单位： | 江西工业贸易职业技术学院 |
| 摘 要： | 研究性学习的开展旨在培养学生的创新精神和实践能力.以建筑装饰材料教学为例,采用以强调学生自主探究为突出特征的研究性学习来代替传统的教学方式,并进行了相关的研究和探讨. |
| 关 键 词： | 研究性学习 高职建筑装饰材料 教学探索 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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