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| 泛读课教学一议 | |
| 引用本文： | 徐羡贞.泛读课教学一议[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),1987(Z1). |
| 作者姓名： | 徐羡贞 |
| 摘 要： | 在英语专业教学中,泛读课是作为一门基础课进行教授的。它在培养学生具有“听、说、读、写、译”五种能力方面具有重要作用。根据国外学者的研究:我们所学的知识中,大约百分之七十是通过阅读学来的。一个人能否获得事业上的成功,能否享受生活中的乐趣,在很大程度上取得决于他是否具有快速阅读能力,取决于他是否具有高效率的阅读能 |
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