润物无声 育心无痕——浅谈小学数学教学中的德育 |
| |
引用本文: | 唐仁钧.润物无声 育心无痕——浅谈小学数学教学中的德育[J].教育实践与研究,2011(11):62-62. |
| |
作者姓名: | 唐仁钧 |
| |
作者单位: | 海安县孙庄镇中心小学,江苏南通226600 |
| |
摘 要: | 《数学课程标准》中指出“结合数学教学内容和学生实际对学生进行思想品德教育,逐步树立科学的世界观和人生观是数学教学的一项重要任务。”因此,数学课堂教学中德育的渗透迫在眉睫。但真正的德育不是孤立地在课堂上进行,它应渗透在学校一切活动之中。所以,作为一名数学教师,应善于从教学中挖掘、提炼数学教学内容中蕴涵的德育因素,把显性的数学问题和隐性的德育因素有机地结合起来,从而实现数学教学的育人功能。
|
关 键 词: | 小学数学 德育 世界观 人生观 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|