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模型建构在生物学教学中的应用
引用本文:赵学杰.模型建构在生物学教学中的应用[J].教育实践与研究,2011(4):58-59,64.
作者姓名:赵学杰
摘    要:模型方法是人们认识自然界的一种重要方式,也是理论思维发展的重要方式,高中<生物课程标准>将模型方法规定为高中学生必须掌握的科学方法之一.模型可分为概念模型、物理模型和数学模型三种形式,通过建构模型来学习生物学知识,能增强学生的探究能力,培养学生思维灵活性品质.

关 键 词:模型  模型建构  生物学教学
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