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谈评课活动的基本策略
作者姓名:赵印奖
作者单位:宽城满族自治县教师进修学校,河北承德067600
摘    要:评课是中小学普遍采用且专业性很强的教研活动形式,须对课堂教学有深刻认识和对评价标准有正确理解。要科学地运用评课的基本策略,使评课真正成为提高课堂教学质量和促进教师专业发展的有效活动。

关 键 词:课堂教学  评课  教研活动  策略方法
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