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矛盾冲突——学生数学思维发展的“推进器”
引用本文:吴宝莹.矛盾冲突——学生数学思维发展的“推进器”[J].教学月刊,2011(11):33-35.
作者姓名:吴宝莹
作者单位:江苏锡山高级中学,江苏无锡214174
摘    要:矛盾冲突是事物发展的根本动力.这是最基本的哲学原理.没有推进器——空气的作用力与反作用力的矛盾冲突,火箭就无法升空;没有矛盾冲突,一出好戏剧情就无法展开.精心构思与展开的矛盾冲突可产生扣人心弦、动人心魄、感人肺腑、

关 键 词:矛盾冲突  推进器  思维发展  数学  学生  反作用力  哲学原理  事物发展
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