矛盾冲突——学生数学思维发展的“推进器” |
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引用本文: | 吴宝莹.矛盾冲突——学生数学思维发展的“推进器”[J].教学月刊,2011(11):33-35. |
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作者姓名: | 吴宝莹 |
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作者单位: | 江苏锡山高级中学,江苏无锡214174 |
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摘 要: | 矛盾冲突是事物发展的根本动力.这是最基本的哲学原理.没有推进器——空气的作用力与反作用力的矛盾冲突,火箭就无法升空;没有矛盾冲突,一出好戏剧情就无法展开.精心构思与展开的矛盾冲突可产生扣人心弦、动人心魄、感人肺腑、
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关 键 词: | 矛盾冲突 推进器 思维发展 数学 学生 反作用力 哲学原理 事物发展 |
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