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试论普通话儿化韵词语的教学策略
引用本文:李素琴.试论普通话儿化韵词语的教学策略[J].现代语文,2008(6):105-106.
作者姓名:李素琴
作者单位:[1]南京师范大学文学院 [2]南京理工大学教务处
摘    要:儿化韵是普通话口语中重要的语流音变现象,它的存在具有区别词义、区分词性和表示感情色彩的作用。本文分析了儿化韵词语在普通话教学中具有必不可少的作用,提出了要通过教学使普通话学习者掌握儿化韵的发音规则,并结合儿化韵的发音规则进行有针对性的教学的四大策略。

关 键 词:普通话  儿化韵  教学策略
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