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| 贫困地区的中小学如何应对基础教育的课程改革 | |
| 引用本文： | 杨晚英.贫困地区的中小学如何应对基础教育的课程改革[J].晋东南师范专科学校学报,2003,20(4):81-84. |
| 作者姓名： | 杨晚英 |
| 作者单位： | 晋东南师专英语系，山西长治046011 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要》标志着我国基础教育将进入一个崭新的时代。它的实施必将牵动整个基础教育的全面改革。但是，我国基础教育整体水平还不高，各地经济、教育的发展很不平衡。本文通过对本地贫困县乡基础教育现状的调查，根据《基础教育课程改革纲要》的精神，提出了贫困地区的中小学如何应对基础教育的课程改革的一些建议。 |
| 关 键 词： | 贫困地区 中学 小学 基础教育 课程改革 中国 教育观念 人才 |
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