首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

输入、输出和任务教学法
引用本文:吴中伟.输入、输出和任务教学法[J].华东师范大学学报(哲学社会科学版),2008,40(1):109-113.
作者姓名:吴中伟
作者单位:复旦大学国际文化交流学院,上海,200433
摘    要:任务型课堂教学是如今第二语言教学中备受关注的教学法,但这一教学法中如何解决处理语言输入依然是需要讨论的.应该说在二语习得中,输入与输出是一种互动的关系,由此,任务教学法可以考虑把传统的3P模式和任务教学法相结合起来.

关 键 词:任务型课堂教学  语言输入  3P模式

Input, Output and the Task based Approach
WU Zhong-wei.Input, Output and the Task based Approach[J].Journal of East China Normal University :Philosophy and Social Sciences Edition,2008,40(1):109-113.
Authors:WU Zhong-wei
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》浏览原始摘要信息
点击此处可从《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号