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| 科学探究中指导学生进行猜想的教学策略 | |
| 引用本文： | 王峰霞,林定泉.科学探究中指导学生进行猜想的教学策略[J].教学月刊(中学下旬版),2010(1). |
| 作者姓名： | 王峰霞 林定泉 |
| 作者单位： | 温岭市泽国镇第二中学,浙江温岭,317500 |
| 摘 要： | 牛顿说过:"没有大胆的猜测,就不能作出伟大的发现."猜想与假设是以已有的经验和已知的事实为基础,对求知事实或现象的原因及千什么作一种有一定推测性或假定性的说明.猜想是发展科学、推动创造的重要方式之一. |
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