中学生“研究性学习”探索

学生究竟是一个需要填满的容器,还是一颗有待点燃的火种？北京大学附属中学（下称北大附中）给出的答案是后者。创办于1960年、被称为“北京大学的重要教育教学实验基地”的这所中学,致力于回归教育的本质,把课堂延伸到社会,向积重难返的灌输式教学发起挑战。