小学品德课生活化教学探究

新课程标准指出：品德与生活课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础，以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的综合性活动课程。本课程以儿童生活中的需耍为出发点，教学内容从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课程的呈现形态主要是儿童直接参与的各种主题活动、游戏或其他实践活动，通过儿童在教师指导下的活动过程中的体验、感悟的主动建构实现教学目标。