成才理念下数学复习课堂从有师走向无师的探讨 |
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引用本文: | 余凤翔.成才理念下数学复习课堂从有师走向无师的探讨[J].成才之路,2014(33):72-73. |
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作者姓名: | 余凤翔 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进清英外国语学校 |
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摘 要: | 学生的自主性、创造性一直以来备受广大教育者的关注,因此"先学后教""无师课堂"这样的教学理念也逐渐弥漫了整个教育界的天空。但如何变"给学生压力"为"给学生动力",让学生主动探索、自主支配时间和空间,给予学生以培育尊严与自信的土壤,这是无师课堂的追求。
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关 键 词: | 自主探索 无师课堂 复习课 |
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