初中物理“凸透镜成像规律”的探究教学 |
| |
引用本文: | 徐纯中.初中物理“凸透镜成像规律”的探究教学[J].数理化解题研究,2013(12):71-71. |
| |
作者姓名: | 徐纯中 |
| |
作者单位: | 江苏省盐城市大冈初级中学,224000 |
| |
摘 要: | 初中物理教师在引导学生学习苏教版《凸透镜成像规律》这一章节时,普遍觉得让学生掌握这一章节的知识很困难,为了让学生学好这一章节的知识,物理教师们常常伤透了脑筋.这一章节之所以难以让学生理解是由于吸引学生对知识产生兴趣、通过实验让学生了解到复杂的概念、让学生自主的掌握概念这三个环节非常难把握.在这里,我提出一种“凸透镜成像规律”的教学方法,针对这三个重点环节一一攻破.
|
关 键 词: | 透镜成像规律 初中物理 探究教学 物理教师 教学方法 学生 苏教版 知识 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|