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对话教学在高中历史教学中的应用
引用本文:
江春梅.对话教学在高中历史教学中的应用[J].教书育人,2014(12).
作者姓名:
江春梅
作者单位:
江苏建湖县第一中学
摘 要:
对话教学是一种能够很好地凸显学生主体性地位的教学模式,不仅能够提升学生参与课堂教学的热情,也能够很好地活跃学生的思维,促进学生对于相关知识点的理解吸收。本文将从实例中具体分析对话教学在高中历史课程中的展开模式。
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