基于网络的校本研修模式研究 |
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作者姓名: | 张林 向君兰 |
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作者单位: | 1. 湖南省怀化溆浦县教育局,湖南怀化,419300 2. 湖南省怀化溆浦县警予学校,湖南怀化,419300 |
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摘 要: | 基于网络的校本研修模式是充分利用现代信息技术,构建立体网络环境,创造性开展网络环境校本研修实施鞋略的有益探究,以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心途径的校本研修模式。本文探讨了网络校本研修模式的意义,基本模式和实践策略。
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关 键 词: | 网络环境 校本研修 教师专业成长 |
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