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| 德育熏陶:数学课堂教学的重要价值追寻 | |
| 引用本文： | 孙建林,顾尧根.德育熏陶:数学课堂教学的重要价值追寻[J].教学与管理,2006(7):47-48. |
| 作者姓名： | 孙建林 顾尧根 |
| 作者单位： | 孙建林（浙江绍兴市皋埠镇中心小学）;顾尧根（浙江绍兴市皋埠镇中心小学） |
| 摘 要： | 小学数学作为基础教育的核心学科,本应承载教学与致育的双重职责,既要教学生如何做事,更要教学生如何做人.数学学科的"教育功能"往往是融合在知识的学习过程中渗透落实的. |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 价值 熏陶 德育 核心学科 基础教育 小学数学 学习过程 教育功能 数学学科 |
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