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医学生职业道德教育的人学转向
引用本文:何彦妮.医学生职业道德教育的人学转向[J].教育与职业,2013(14).
作者姓名:何彦妮
作者单位:右江民族医学院学生工作处学生思想教育科,广西百色,533000
摘    要:文章分析了医学院校教育者和医学生对职业道德教育的认识偏差现状,指出只有树立“以生为本”“主体性”“开放性”“生态和谐”的教育理念,纠正医学生对职业道德教育认识的偏差,强化医学生“慎独”品质的养成,实现医学生职业道德教育的人学转向,才能推进医学生职业道德教育,促进医学生高尚职业道德的养成.

关 键 词:职业道德教育  医学生  人学
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