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美国影视教育学科模式研究
引用本文:王宜文,李璠玎.美国影视教育学科模式研究[J].现代传播,2009(6).
作者姓名:王宜文  李璠玎
作者单位:北京师范大学艺术与传媒学院
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题 
摘    要:在艺术学科的大家族中,作为子系统的影视教育在20世纪后期开始呈现出迅猛的发展势头.仔细考察其属性,"影视"这一新兴大众艺术门类,以极强的综合性吸纳了传统艺术的精髓,并在艺术学科的框架构造中呈现出独特的分支学科模式.对其进行梳理与观照,将有利于整个中国艺术学科版图的拟定及体系建设.而作为影视业最为发达的美国,其成熟的影视教育学科模式无疑是最好的借鉴与比照对象.

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