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杂志ISSN号
动态生成:语文教学的价值追求
作者姓名:
黄华
作者单位:
江苏海门市东洲小学,226100
摘 要:
“生成”是语文新课程标准中提倡的一个重要教学理念,它要求从生命的高度,用动态生成的观点看待课堂教学。课堂教学不只是一种特殊的认识过程,而是师生人生中一段重要的生命经历。
关 键 词:
语文教学
动态生成
价值
课堂教学
新课程标准
教学理念
“生成”
认识过程
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