议论文写作指导六法例说 |
| |
引用本文: | 罗昌财.议论文写作指导六法例说[J].青海教育,1997(10). |
| |
作者姓名: | 罗昌财 |
| |
摘 要: | 在作文教学中,特别是在议论文的写作教学中,常出现这样的情形:一宣布写篇议论文时,学生便发愁犯难,都说无从下笔,究其原因,一是感到心中无数,没活可说;一是缺乏写作技巧。其实,作为一名中学生,他所接触的事,所学过的典范的议论性文章很多很多,不可能是无话可说,写不出文章的,关键在于教师一定要加强对学生在写作前的指导工作,使学生逐步掌握写议论文的“门道”。下面就议论文写作前的指导,笔者结合自己的教学实践,试归结为六点,加以例说。一、激情调动。写作需要激情,写议论文也是这样。为了激发学生的写作欲望,调动他…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|