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引导学生走进名著天地
引用本文:王武.引导学生走进名著天地[J].语文教学与研究,2006(14).
作者姓名:王武
作者单位:江苏无锡市堰桥中学
摘    要:有人说名著引不起学生的兴趣,茫茫书海,巍巍书山,学生往往难于入手。相比较而言,名著或拥有气势恢弘的战斗场面,或是错综复杂的故事情节,或有性格各异的人物形象,加上不同的背景,不同的主题,学生不易找到切入口,从而产生一种畏难心理。因此,教师可从多个角度指导学生走进名著天地。一、歌曲赏析《西游记》:“你挑着担,我骑着马。迎来日出,送走晚霞,踏平坎坷成大道,斗罢艰险,又出发,又出发,……一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路在脚下。”在男高音高亢的旋律中,让人明白取经之路的艰辛。不同人物行路的方式清晰地体现。朝霞与…

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