“写”之作用之我见

有效地提高小学语文课堂教学的效率，“写”尤为重要。“听说读写问”是语文学习应该培养的基本能力，也是学习语文的主要方法。应将“写”贯穿于其他四个方面之中，贯穿于语文课堂教学的始终。唯有这样，才能真正提高学生的语文素养。