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三好学生评选不可废除的心理学分析
引用本文:仲崇高.三好学生评选不可废除的心理学分析[J].教学与管理,2009(1).
作者姓名:仲崇高
作者单位:山东滕州市第一职业高中
摘    要:前不久,一位专家在一个基础教育学术会上呼吁停止评选三好学生,并列举了评选三好学生会过早地把学生分成三六九等,会给学生造成一定的心理压力,不利于学生健康成长等种种弊端以为论据.

关 键 词:三好学生评选  心理学分析  基础教育  心理压力  学生健康  学术会  学生会  论据
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