抓住“坎坷” 涵泳意蕴——特级教师王崧舟《二泉映月》教学片段赏析 |
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引用本文: | 刘剑华.抓住“坎坷” 涵泳意蕴——特级教师王崧舟《二泉映月》教学片段赏析[J].教育科学论坛,2010(5):46-47. |
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作者姓名: | 刘剑华 |
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作者单位: | 如东县马塘小学,江苏,南通,226401 |
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摘 要: | 诗意语文,是语文特级教师王崧舟所追求的教学境界。他的经典之作《二泉映月》可以说是这种思想的一次精彩演绎。在主体教学中,王老师抓住“坎坷”一词,披文人情,品词析句,涵泳意蕴,使课堂真情流淌,生命涌动,让人叹为观止。
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关 键 词: | 语文特级教师 《二泉映月》 王崧舟 教学片段 坎坷 涵泳 赏析 教学境界 |
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