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| 如何构建开放式的高中生物教学模式 | |
| 作者姓名： | 郭晓琳 |
| 作者单位： | 内蒙古呼和浩特市第二中学; |
| 摘 要： | 正在开放式高中生物教学模式中,学生处于更加主体的地位,学生的主观能动性、学习的积极性与自身的潜能都能够得到很好的发挥,这样在开放的教学模式中,学生学到的不仅仅是知识,还有各种能够提升综合素质的能力。在开放式的教学模式中,无论是教学内容还是教学方法,都不会拘泥于课本、教材,这就在无形中拓宽了学生的知识 |
| 关 键 词： | 高中生物教学 教学方法 教学活动 教学内容 生物学科 课堂教学设计 生物教学过程 教学模式比较 综合素质 合作式 |
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