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杂志ISSN号
体态语在英语教学中的应用
作者姓名:
岳晓敏
作者单位:
内蒙古呼和浩特市第二十一中学;
摘 要:
正一直以来,人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言,然而,对于非语言(主要是体态语)交流的手段则不太重视。体态语言即通过手势、面部表情、眼神、动作姿态、外表修饰等非语言行为来传情达意的一种交流手段。体态语不仅能代替语言交际功能,而且能扩大交流范围,表现或掩饰内心情感,丰富语言,使语言表达更生动、更形
关 键 词:
体态语
语言交际功能
非语言行为
交流范围
面部表情
动作姿态
教学效果
书面语言
交流手段
于非
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