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体态语在英语教学中的应用
作者姓名:岳晓敏
作者单位:内蒙古呼和浩特市第二十一中学;
摘    要:正一直以来,人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言,然而,对于非语言(主要是体态语)交流的手段则不太重视。体态语言即通过手势、面部表情、眼神、动作姿态、外表修饰等非语言行为来传情达意的一种交流手段。体态语不仅能代替语言交际功能,而且能扩大交流范围,表现或掩饰内心情感,丰富语言,使语言表达更生动、更形

关 键 词:体态语  语言交际功能  非语言行为  交流范围  面部表情  动作姿态  教学效果  书面语言  交流手段  于非  
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