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提初高中物理教学效果的几点建议
引用本文:陈艳明.提初高中物理教学效果的几点建议[J].吉林教育,2011(Z3).
作者姓名:陈艳明
作者单位:前郭县吉拉吐乡蒙古族中学;
摘    要:通过教学实践我们发现,学生对于某们课程的感兴趣程度直接影响着该门课程的学习效果,而教师的授课方式、方法对于学生对课程兴趣的培养有很大关系。目前初中物理教学中存在着教学模式单一、教学气氛沉闷、学生

关 键 词:初中物理教学  初中物理教师  几点建议  教学效果  直接影响  学生学习  学习效果  教学质量  教学模式  知识点  
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