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在沟通中审视新课程课堂
引用本文:姜国友.在沟通中审视新课程课堂[J].吉林教育,2011(Z3).
作者姓名:姜国友
作者单位:前郭县达里巴中学;
摘    要:新课程理念下的新课堂是以师生之间、生生之间的沟通为基础。没有沟通就不能体现课堂中的多主体性,这是新课程改革的基本理念。因此,沟通在教学中的意义和作用是非常重大的。教学的本质就是一系列的沟通,是以对

关 键 词:教学对话  教师  新课堂  基本理念  新课程理念  主体性  新课程改革  沟通  学生学习  教学过程  
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