“四有”:小学语文理想课堂的务实追求 |
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引用本文: | 沙华中.“四有”:小学语文理想课堂的务实追求[J].教学与管理,2010(11):20-21. |
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作者姓名: | 沙华中 |
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作者单位: | 江苏姜堰市教育局教研室 |
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摘 要: | 当前,广大教师都在追求着心中的理想课堂,笔者认为,小学语文理想课堂应体现"四有"。
一、有明确务实的教学目标
现在,小学语文教师在拟定教学目标上,一般都是三条。第一条:学会本课生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文。第二条:理解课文内容。第三条则是情感、态度、价值观方面的目标,如激发学生热爱大自然,向英雄人物学习,懂得环保的重要性,等等。
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关 键 词: | 小学语文 “四有” 课堂 理想 务实 教学目标 语文教师 朗读课文 |
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